Habilidades da BNCC: EF04HI11 - Avaliar se a migração ocorrida na sociedade em que vive o aluno provocou ou não mudanças no espaço e nas relações sociais de seu lugar de vivência.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel para cada aluno.
• Lápis ou caneta para cada aluno.
• Cópias de textos, artigos ou reportagens sobre migrações.
• Imagens de diferentes regiões do Brasil que mostrem mudanças ocorridas devido às migrações.
• Mapa do Brasil.

Sequência de atividades:

Início da aula (15 minutos):

1. Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre migrações.
2. Escreva as respostas dos alunos no quadro ou flip chart.
3. Explique o conceito de migração e seus diferentes tipos.
4. Discuta as causas e consequências das migrações.

Desenvolvimento da aula (30 minutos):

1. Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas.
2. Entregue a cada grupo uma cópia de um texto, artigo ou reportagem sobre migrações.
3. Peça aos alunos que leiam o texto e respondam às seguintes perguntas:

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