Título da aula: "Viagem no tempo: Explorando as migrações humanas"

Propósito: Esta aula tem como objetivo que os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental compreendam a importância das migrações na história da humanidade, desde o surgimento da espécie humana na África até a ocupação dos continentes.

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender que as migrações fazem parte da história da humanidade desde o início;
• Identificar as principais causas que levam as pessoas a migrar;
• Compreender os efeitos positivos e negativos das migrações nas regiões de origem e destino;
• Perceber que todos os povos têm uma origem comum no continente africano.

Habilidades da BNCC: EF04HI09 - Identificar as causas que levam os grupos humanos a migrarem, desde o surgimento da espécie humana na África, e os efeitos provocados nas regiões onde se fixam.

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para 45 minutos e será dividida em duas partes principais: exploração e discussão. Na exploração, os alunos participarão de atividades interativas para entender as causas e os efeitos das migrações. Na discussão, eles compartilharão suas reflexões e conclusões sobre o assunto.

Materiais necessários:

• Mapa-múndi;
• Marcadores coloridos;
• Folhas de papel e canetas ou lápis;
• Imagens ou vídeos de diferentes grupos étnicos e migrações;
• Livros ou artigos sobre migrações humanas.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma pergunta: "O que é migração?"
• Deixe os alunos discutirem e compartilharem suas ideias.
• Explique que migração é o movimento de pessoas de um lugar para outro, geralmente envolvendo atravessar fronteiras.

2. Exploração (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Distribua um mapa-múndi e marcadores coloridos para cada grupo.
• Peça que os grupos marquem no mapa os seguintes locais: África, Ásia, Europa, América do Norte, América do Sul e Oceania.
• Mostre aos alunos imagens ou vídeos de diferentes grupos étnicos e migrações.
• Peça que os grupos identifiquem as causas e os efeitos das migrações mostradas.

3. Discussão (15 minutos):

• Reúna a turma novamente e peça que cada grupo compartilhe suas descobertas.
• Facilite uma discussão sobre as causas e os efeitos das migrações.
• Ajude os alunos a entender que as migrações podem ser causadas por fatores como guerras, perseguições, desastres naturais, mudanças climáticas e oportunidades econômicas.

4. Conclusão (5 minutos):

• Recapitule os principais pontos da aula.
• Reforce a ideia de que as migrações são uma parte importante da história da humanidade e que todos os povos têm uma origem comum no continente africano.
• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de acolher e respeitar os imigrantes em nossas comunidades.