Título da aula: "Migrações: Uma jornada pela história da humanidade"

Ano: 4º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender que as migrações são inerentes à história da humanidade.
• Descobrir que os deslocamentos levaram à ocupação dos continentes, incluindo a América.
• Perceber que os povos têm uma origem comum, no continente africano.

Habilidades da BNCC:

• EF04HI09 - Identificar as causas que levam os grupos humanos a migrarem, desde o surgimento da espécie humana na África, e os efeitos provocados nas regiões onde se fixam.

Materiais:

• Mapa-múndi.
• Imagens de diferentes grupos étnicos e culturas.
• Textos sobre migrações.
• Folhas de papel.
• Lápis/caneta.
• Giz ou marcador de quadro.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que é uma migração.
• Anote as respostas dos alunos no quadro ou no papel.
• Em seguida, explique que migração é o deslocamento de pessoas de um lugar para outro.
• Diga aos alunos que, ao longo da história, as pessoas sempre migraram por diversos motivos, como guerras, desastres naturais, busca de melhores condições de vida, entre outros.

2. Primeira Atividade: Mapa-múndi (15 minutos):

• Mostre o mapa-múndi aos alunos.
• Peça-lhes que apontem o continente africano.
• Em seguida, peça-lhes que apontem os outros continentes e as principais rotas de migração.
• Explique que os primeiros humanos surgiram na África e que, ao longo do tempo, se espalharam pelos outros continentes.

3. Segunda Atividade: Imagens de diferentes grupos étnicos e culturas (15 minutos):

• Mostre aos alunos imagens de diferentes grupos étnicos e culturas.
• Peça-lhes que identifiquem as características físicas e culturais de cada grupo.
• Em seguida, explique que a diversidade cultural do mundo é resultado das migrações que ocorreram ao longo da história.

4. Terceira Atividade: Textos sobre migrações (20 minutos):

• Distribua aos alunos textos sobre migrações.

• Peça-lhes que leiam os textos e que respondam às perguntas:

  • Quais são os principais motivos que levam as pessoas a migrarem?
  • Quais são as principais consequências das migrações?
  • Como as migrações contribuíram para a formação da cultura e da identidade dos povos?

5. Conclusão (10 minutos):

• Faça uma síntese das discussões e atividades realizadas durante a aula.
• Retome os objetivos de aprendizagem e verifique se eles foram alcançados.
• Peça aos alunos que elaborem um pequeno texto sobre o que aprenderam na aula.