Qual das seguintes opções não é uma forma de circulação de pessoas, produtos e culturas mencionada no plano de aula?
(A) -
comércio
(B) -
turismo
(C) -
educação
(D) -
guerra
(E) -
migração
Explicação
O plano de aula menciona as seguintes formas de circulação: viagens, comércio, migrações e outros fatores. educação não é explicitamente mencionada como um fator de circulação.
Análise das alternativas
- (a): o comércio é uma forma de circulação de produtos.
- (b): o turismo é uma forma de circulação de pessoas.
- (c): a educação não é mencionada no plano de aula como uma forma de circulação.
- (d): a guerra pode ser uma forma de circulação forçada de pessoas.
- (e): a migração é uma forma de circulação de pessoas.
Conclusão
A compreensão das diferentes formas de circulação de pessoas, produtos e culturas é importante para entender as interações e mudanças globais. as atividades descritas no plano de aula ajudam os alunos a explorar essas formas de circulação e seus impactos.