De acordo com os objetivos da aula, qual das alternativas abaixo não é um impacto da interferência humana na natureza?

(A) - 
 caça
(B) - 
 coleta
(C) - 
 agricultura
(D) - 
 turismo
(E) - 
 construção de assentamentos

Explicação

Os objetivos da aula listam as seguintes atividades como impactos da interferência humana na natureza: caça, coleta, pesca, agricultura e construção de assentamentos. o turismo não está incluído nesta lista.

Análise das alternativas

As demais alternativas (a), (b), (c) e (e) estão listadas nos objetivos da aula como impactos da interferência humana na natureza:

  • (a): a caça é uma forma de os seres humanos obterem alimentos e recursos do ambiente natural.
  • (b): a coleta é outra forma de os seres humanos obterem alimentos e recursos do ambiente natural.
  • (c): a agricultura é uma forma de os seres humanos modificarem o ambiente natural para produzir alimentos.
  • (e): a construção de assentamentos é uma forma de os seres humanos alterarem o ambiente natural para criar espaços para viver.

Conclusão

É importante entender que a interferência humana na natureza pode ter impactos positivos e negativos. o turismo, por exemplo, pode proporcionar benefícios econômicos às comunidades locais, mas também pode causar danos ambientais se não for gerenciado de forma sustentável.