Qual das seguintes opções não é um objetivo do plano de aula "explorando o mundo dos mapas: comparando mapas temáticos"?
(A) -
introduzir os diferentes tipos de mapas temáticos.
(B) -
desenvolver habilidades para criar mapas temáticos.
(C) -
promover a comparação de diferentes tipos de mapas temáticos.
(D) -
proporcionar oportunidades para interpretar mapas temáticos.
(E) -
incentivar os alunos a usar mapas temáticos em suas vidas cotidianas.
Explicação
O plano de aula se concentra em introduzir os alunos aos diferentes tipos de mapas temáticos, desenvolver habilidades para ler e interpretar esses mapas e promover a comparação entre diferentes tipos de mapas. o desenvolvimento de habilidades para criar mapas temáticos não é mencionado como um objetivo específico do plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos do plano de aula:
- (a): introduzir os diferentes tipos de mapas temáticos é um objetivo explícito do plano de aula.
- (c): promover a comparação de diferentes tipos de mapas temáticos é um objetivo explícito do plano de aula.
- (d): proporcionar oportunidades para interpretar mapas temáticos é um objetivo explícito do plano de aula.
- (e): incentivar os alunos a usar mapas temáticos em suas vidas cotidianas é um objetivo implícito do plano de aula, pois o desenvolvimento da alfabetização cartográfica e a capacidade de ler e interpretar mapas é fundamental para o uso de mapas em diferentes contextos.
Conclusão
O desenvolvimento de habilidades para criar mapas temáticos pode ser um objetivo valioso para planos de aula futuros, mas não é um objetivo explícito do plano de aula "explorando o mundo dos mapas: comparando mapas temáticos".