Mundo do Trabalho: Descobrindo as Origens do Que Consumimos
Título da Aula: Mundo do Trabalho: Descobrindo as Origens do Que Consumimos
Ano: 4º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender os diferentes setores da produção agropecuária, extrativa e industrial e sua presença no cotidiano.
- Reconhecer os produtos e processos de produção de diversos bens e alimentos.
- Entender o papel das fábricas e indústrias na transformação da matéria-prima em bens e alimentos para consumo.
Habilidades da BNCC:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- EF04GE08 - Descrever a presença da produção agropecuária, extrativa e industrial a partir do cotidiano, reconhecendo diferentes produtos e processos de produção (desde os materiais didáticos, alimentos, vestuários, casas etc.).
Materiais Necessários:
- Imagens ou objetos de produtos do cotidiano (alimentos, roupas, materiais escolares, etc.)
- Cartazes ou slides com informações sobre os setores da produção agropecuária, extrativa e industrial
- Folhas de papel e lápis de cor
- Tesouras
- Cola
Plano de Aula Detalhado:
1. Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre os produtos que os alunos usam no dia a dia. Peça que eles mencionem alguns itens e os classifiquem de acordo com sua origem (agropecuária, extrativa ou industrial).
- Mostre cartazes ou slides com informações sobre os setores da produção agropecuária, extrativa e industrial. Explique brevemente cada setor e sua importância para a sociedade.
2. Reconhecendo Produtos e Processos de Produção (20 minutos)
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