Título da Aula: Desvendando o Mundo do Trabalho: Explorando Atividades no Campo e na Cidade

Ano: 4º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar e conhecer diferentes atividades laborais desempenhadas no campo e na cidade;
• Reconhecer semelhanças e diferenças entre trabalhos rurais e urbanos;
• Compreender a interdependência entre atividades laborais no campo e na cidade;
• Explorar as relações entre as atividades laborais e o meio ambiente.

Habilidades da BNCC: EF04GE07 - Conhecer e entender as atividades realizadas em trabalhos no campo e aquelas realizadas em trabalhos na cidade, identificando e reconhecendo diferenças, semelhanças e interdependências, além de compreender a relação que existe entre atividades laborais desempenhadas no meio rural e no urbano.

Materiais Necessários:

• Imagens, vídeos ou apresentações sobre atividades laborais no campo e na cidade;
• Folhas de papel, lápis de cor e canetas;
• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada

Sequência de Atividades:

1ª Aula (50 minutos):

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o trabalho e suas diferentes formas. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre os trabalhos que as pessoas fazem no campo e na cidade.

2. Exploração de Atividades Laborais (20 minutos): Apresente imagens, vídeos ou apresentações sobre atividades laborais típicas do campo e da cidade. Peça aos alunos que observem atentamente e identifiquem as diferentes atividades mostradas.

3. Comparação e Contraste (10 minutos): Em seguida, divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos e distribua folhas de papel e lápis de cor. Peça aos grupos que criem um diagrama de Venn para comparar e contrastar as atividades laborais no campo e na cidade. Eles devem listar as semelhanças e diferenças entre os dois ambientes.

4. Apresentação e Discussão (10 minutos): Cada grupo apresenta seu diagrama de Venn para a classe. Promova uma discussão sobre as semelhanças e diferenças identificadas pelos alunos.

2ª Aula (50 minutos):

1. Interdependência das Atividades Laborais (20 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a interdependência entre as atividades laborais no campo e na cidade. Peça aos alunos que pensem em como os produtos que eles consomem no dia a dia são produzidos e transportados até eles.

2. Atividade Prática (20 minutos): Em seguida, distribua folhas de papel e canetas para os alunos. Peça-lhes que escrevam um pequeno texto explicando como uma atividade laboral no campo está conectada a uma atividade laboral na cidade. Eles podem escolher uma atividade específica ou pensar em uma cadeia de produção mais ampla.

3. Apresentação e Discussão (10 minutos): Peça aos alunos que apresentem seus textos para a turma. Promova uma discussão sobre as interdependências identificadas pelos alunos e sobre a importância da colaboração entre trabalhadores de diferentes áreas.

Avaliação:

A avaliação será contínua ao longo das duas aulas. O professor observará a participação dos alunos nas discussões, a qualidade dos diagramas de Venn criados e os textos escritos. A avaliação também considerará o nível de compreensão dos alunos sobre as atividades laborais no campo e na cidade, as semelhanças e diferenças entre esses ambientes e a interdependência entre eles.