Explorando o Poder Público Local: Nosso Município

Título da Aula: "Explorando o Poder Público Local: Nosso Município"

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Geografia

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender a organização político-administrativa do município e o papel de cada órgão público.
  • Identificar a atuação dos gestores municipais na organização e solução de problemas locais.
  • Conhecer as instâncias do poder público e os canais de participação social.
  • Formar cidadãos conscientes e participativos, capazes de exercer seus direitos e deveres.

Desenvolvimento da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma conversa informal com os alunos, perguntando o que eles sabem sobre o governo do município onde vivem.
  • Registre as respostas dos alunos no quadro ou flip chart.

2. Conhecendo o Poder Público Municipal (20 minutos):

  • Apresente aos alunos os principais órgãos do poder público municipal: Prefeitura, Câmara de Vereadores, Juizado de Pequenas Causas e Conselhos Municipais.
  • Explique brevemente as atribuições de cada um desses órgãos.
  • Utilize recursos visuais, como slides, cartazes ou vídeos, para tornar a aula mais dinâmica.

3. Atividade em Grupo (20 minutos):

  • Divida a turma em pequenos grupos.
  • Cada grupo receberá uma situação-problema relacionada ao município, como falta de água, lixo acumulado ou trânsito caótico.
  • Oriente os grupos a pesquisar e discutir como os órgãos públicos podem contribuir para resolver o problema.
  • Em seguida, peça que cada grupo apresente suas conclusões para a turma.

4. Participação Social (15 minutos):

  • Converse com os alunos sobre a importância da participação social na democracia.
  • Apresente os canais de participação social disponíveis no município, como conselhos municipais, ouvidorias e fóruns de discussão.
  • Encoraje os alunos a se envolverem nas decisões políticas do município, seja por meio de votação, participação em debates ou manifestações pacíficas.

5. Avaliação (15 minutos):

  • Para avaliar a aprendizagem dos alunos, proponha uma atividade escrita ou oral.
  • Na atividade escrita, os alunos podem escrever um texto dissertativo sobre o papel do poder público municipal na organização e solução de problemas locais.
  • Na atividade oral, os alunos podem apresentar um seminário sobre um tema relacionado ao poder público municipal.

Recursos Didáticos:

  • Quadro ou flip chart
  • Marcadores ou giz
  • Recursos visuais (slides, cartazes, vídeos)
  • Materiais para pesquisa (livros, revistas, jornais, internet)