Qual é a etapa em que as crianças exploram os textos religiosos de diferentes tradições?

Na etapa de "Exploração de textos religiosos", as crianças são separadas em grupos pequenos e cada grupo recebe cópias de textos religiosos de diferentes tradições. Elas devem ler os textos e identificar as ideias sobre divindades presentes neles. Em seguida, cada grupo compartilha suas descobertas com a turma.

As demais alternativas se referem a outras etapas da aula:

• (A): Introdução: apresentação do conceito de divindade e suas diferentes manifestações.
• (C): Discussão comparativa: discussão sobre as semelhanças e diferenças entre as ideias sobre divindades nas diferentes religiões.
• (D): Expressão artística: criação de uma representação visual da compreensão de divindade.
• (E): Música religiosa: apreciação de músicas religiosas de diferentes tradições.

A etapa de "Exploração de textos religiosos" é uma parte fundamental da aula, pois permite que as crianças se familiarizem com as ideias sobre divindade presentes em diferentes tradições religiosas. Isso contribui para o desenvolvimento da compreensão e do respeito pela diversidade religiosa.

Dicas para explorar textos religiosos com crianças:

• Selecione textos adequados à idade e ao nível de compreensão das crianças.
• Incentive as crianças a fazer perguntas e a expressar suas opiniões sobre os textos.
• Ajude as crianças a identificar as semelhanças e diferenças entre as ideias sobre divindade nas diferentes religiões.
• Incentive as crianças a respeitar as crenças de outras pessoas, mesmo que sejam diferentes das suas.