Título da aula: Arte e Religião: Explorando Manifestações Religiosas por Meio da Expressão Artística

Propósito da aula: Oferecemos aos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental um ambiente para explorarem a conexão entre arte e religião, desenvolvendo um senso de apreciação e respeito pela diversidade de expressões religiosas expressas através de diferentes formas de arte.

Ano: Ensino Fundamental - 4º ano

Objetivos de conhecimento:

• Identificar diferentes formas de expressões artísticas que representam manifestações religiosas;
• Interpretar e apreciar obras de arte com temas religiosos, reconhecendo a importância da arte como expressão de fé e espiritualidade;
• Respeitar as diversas manifestações religiosas como parte integrante da cultura humana, com suas características, símbolos e práticas religiosas.

Habilidades da BNCC: EF04ER05 - "Descrever e comparar diferentes formas de manifestações religiosas, buscando compreender o sentido da prática religiosa para a vida das pessoas".

Sobre esta aula: A aula é dividida em duas partes: a primeira com duração de 30 minutos e a segunda com duração de 40 minutos. Na primeira parte, os alunos serão expostos a diversas formas de expressão artística que representam manifestações religiosas, enquanto na segunda parte, eles produzirão suas próprias obras de arte inspiradas na arte religiosa.

Materiais necessários:

• Obras de arte com temas religiosos de diferentes culturas e religiões (pode ser uma apresentação de slides, fotos ou até mesmo objetos físicos);
• Materiais artísticos para os alunos, como papel, lápis de cor, canetas, tintas, etc;
• Música instrumental suave para criar um ambiente tranquilo e propício à criação;
• Quadro branco ou flip chart para anotações e exemplos.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução e Exposição (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre arte e religião, explorando as conexões entre as duas.
• Mostre exemplos de obras de arte com temas religiosos de diferentes culturas e religiões, explicando brevemente o significado e a importância de cada obra.
• Incentive os alunos a compartilhar suas próprias experiências com a arte religiosa.

2. Interpretação e Análise (15 minutos):

• Divida a turma em grupos menores e distribua diferentes obras de arte para cada grupo.
• Peça que cada grupo observe a obra de arte, discuta sobre o que ela representa e o que ela significa para eles.
• Oriente os alunos para que identifiquem elementos simbólicos, cores e formas que estejam presentes na obra e que tenham significados religiosos.
• Cada grupo compartilhará suas interpretações com a turma, enriquecendo a discussão.

3. Produção Artística (20 minutos):

• Prepare o ambiente com materiais artísticos diversos.
• Incentive cada aluno a criar sua própria obra de arte inspirada na arte religiosa que observaram.
• Os alunos podem escolher criar uma pintura, desenho, escultura, colagem ou qualquer outra forma de expressão artística.
• Incentive a criatividade e a exploração de diferentes técnicas artísticas.

4. Compartilhamento e Reflexão (20 minutos):

• Quando as obras de arte estiverem concluídas, peça que cada aluno compartilhe sua criação com a turma.
• Cada aluno explicará o que sua obra representa, o que ela significa para ele e como ela se conecta com a arte religiosa.
• Promova uma discussão final sobre a importância da arte como expressão de fé e espiritualidade, reforçando o respeito à diversidade de manifestações religiosas.

Conclusão: Encerre a aula com uma reflexão sobre os aprendizados obtidos durante a aula e a conexão entre arte e religião. Enfatize a importância da tolerância e do respeito às diferentes expressões religiosas e artísticas.