Título da Aula: Viagem ao Mundo das Celebrações Religiosas

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Componente: Ensino Religioso

Objetivos:

• Explorar e compreender diferentes celebrações religiosas no mundo;
• Identificar as razões e o significado dessas celebrações;
• Refletir sobre as semelhanças e diferenças entre as diversas manifestações religiosas;
• Respeitar e valorizar as diferentes formas de expressão religiosa.

Habilidades da BNCC: EF04ER04 - "Identificar e compreender as principais manifestações religiosas presentes no Brasil e no mundo, relacionando-as aos contextos históricos, sociais e culturais em que estão inseridas."

Materiais:

• Imagens de diferentes celebrações religiosas do mundo;
• Livros ou artigos que abordem o tema;
• Papel e materiais para desenho e pintura;
• Música relacionadas às celebrações religiosas.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa sobre o que são celebrações religiosas e por que elas são importantes para as pessoas. Mostre imagens de diferentes celebrações religiosas do mundo e peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos sobre elas.

2. Exploração das Celebrações Religiosas (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua materiais de pesquisa para cada grupo. Os grupos devem pesquisar sobre uma celebração religiosa específica, como o Natal, o Diwali, o Eid al-Fitr ou o Ano Novo Chinês.

3. Apresentação e Discussão (20 minutos):

• Cada grupo apresenta sua pesquisa à classe, explicando o que é a celebração, quando e onde ela ocorre, por que é importante e como é celebrada. Após cada apresentação, abra espaço para discussão, perguntas e comentários dos alunos.

4. Reflexão e Atividade Artística (25 minutos):

• Peça aos alunos que reflitam sobre as semelhanças e diferenças entre as diversas manifestações religiosas apresentadas. Eles podem criar um diagrama de Venn para ilustrar essas semelhanças e diferenças.
• Em seguida, proponha uma atividade artística relacionada ao tema. Por exemplo, eles podem desenhar ou pintar uma cena que represente uma celebração religiosa específica ou criar uma colagem com imagens de diferentes celebrações religiosas.

5. Conclusão (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância do respeito e da tolerância entre as diferentes formas de expressão religiosa.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos nas discussões, a qualidade de suas pesquisas e apresentações, e o engajamento nas atividades artísticas.