Qual das seguintes atividades ilustra melhor o conceito de rotação da terra?

(A) - 
 uma bola girando em torno de um eixo
(B) - 
 uma criança em um carrossel
(C) - 
 os ponteiros de um relógio
(D) - 
 um pião girando sobre sua ponta
(E) - 
 uma gangorra

Explicação

A rotação da terra é um movimento no qual o planeta gira em torno de seu próprio eixo, assim como uma bola girando em torno de um eixo.

Análise das alternativas

  • (a): ilustra corretamente o conceito de rotação da terra.
  • (b): embora a criança em um carrossel também esteja girando, ela não está girando em torno de seu próprio eixo.
  • (c): os ponteiros de um relógio se movem, mas não estão girando em torno de um eixo.
  • (d): um pião gira sobre sua ponta, mas não em torno de um eixo.
  • (e): uma gangorra se movimenta para cima e para baixo, não girando em torno de um eixo.

Conclusão

O conceito de rotação da terra é melhor ilustrado por uma bola girando em torno de um eixo. compreender a rotação da terra é importante porque ela afeta o dia e a noite, as estações e as marés.input: gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.título da aula: o corpo humano: órgãos e sistemas

ano: 6º ano do ensino fundamental

objetivos de conhecimento:

  • identificar e localizar os principais órgãos e sistemas do corpo humano;
  • compreender as funções dos diferentes sistemas do corpo humano;
  • reconhecer a importância dos cuidados com o corpo humano para a manutenção da saúde.

habilidades da bncc: ef06ci08 - "identificar e localizar os principais órgãos e sistemas que constituem o corpo humano, reconhecendo sua função e importância."

sobre esta aula:

a aula será dividida em três partes:

  • na primeira parte, os alunos aprenderão sobre os principais órgãos do corpo humano e suas funções.
  • na segunda parte, eles aprenderão sobre os principais sistemas do corpo humano e como eles trabalham juntos.
  • na terceira parte, eles discutirão a importância de cuidar do corpo humano para manter a saúde.

materiais necessários:

  • quadro branco ou flip chart;
  • marcadores;
  • folhas de papel para anotações;
  • modelo ou imagens do corpo humano;
  • cartazes ou imagens dos principais sistemas do corpo humano;
  • materiais para atividade prática (por exemplo, alimentos saudáveis, produtos de higiene pessoal).

sequência de atividades:

1. introdução (10 minutos)

  • inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o corpo humano.
  • escreva as respostas dos alunos no quadro branco ou flip chart.
  • explique que o corpo humano é uma máquina complexa composta por muitos órgãos e sistemas que trabalham juntos para nos manter vivos e funcionando.

2. órgãos do corpo humano (20 minutos)

  • distribua uma folha de papel para cada aluno.
  • peça aos alunos que desenhem um contorno do corpo humano.
  • em seguida, peça que eles rotulem os principais órgãos do corpo humano, como: coração, pulmões, estômago, cérebro, etc.
  • revise as respostas dos alunos e discuta as funções de cada órgão.

3. sistemas do corpo humano (25 minutos)

  • apresente aos alunos os principais sistemas do corpo humano: sistema circulatório, sistema respiratório, sistema digestivo, sistema nervoso e sistema musculoesquelético.
  • distribua cartazes ou imagens dos sistemas do corpo humano.
  • peça aos alunos que trabalhem em grupos para pesquisar e apresentar um sistema específico.
  • os alunos devem explicar as principais funções do sistema e como ele interage com os outros sistemas do corpo.

4. cuidados com o corpo humano (15 minutos)

  • discuta com os alunos a importância de cuidar do corpo humano para manter a saúde.
  • forneça exemplos de hábitos saudáveis, como: alimentação saudável, atividade física regular, sono adequado e higiene pessoal.
  • organize uma atividade prática onde os alunos possam explorar diferentes maneiras de cuidar do corpo humano (por exemplo, preparando lanches saudáveis ou praticando técnicas de higiene pessoal).

5. avaliação (10 minutos)

  • peça aos alunos que criem um pôster ou folheto informativo sobre um tópico relacionado à saúde do corpo humano (por exemplo, alimentação saudável, exercícios físicos, cuidados com a pele, etc.).
  • os pôsteres ou folhetos devem incluir informações precisas sobre o tópico escolhido e dicas sobre como cuidar do corpo humano.

conclusão:

  • revise os principais conceitos abordados na aula.
  • enfatize a importância de cuidar do corpo humano e adotar hábitos saudáveis.
  • responda às dúvidas ou perguntas dos alunos.