Explorando os Movimentos Cíclicos da Lua e da Terra

Título da Aula: Explorando os Movimentos Cíclicos da Lua e da Terra

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ciências

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender os movimentos cíclicos da Lua e da Terra e suas relações com a marcação do tempo e a construção de calendários.
  • Analisar, comparar e definir a correspondência entre os movimentos da Lua e da Terra e diferentes escalas de tempo.
  • Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra com fenômenos naturais e culturais.

Habilidades da BNCC:

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  • EF04CI11 - Associar os movimentos de rotação e translação da Terra e os movimentos da Lua ao dia, à noite, às estações do ano e às fases da Lua, compreendendo a relação entre esses movimentos e diferentes escalas de tempo.

Materiais Necessários:

  • Globos terrestres
  • Lanternas
  • Bolas de isopor
  • Marcadores
  • Folhas de papel
  • Lápis de cor
  • Imagens de diferentes calendários
  • Livros sobre astronomia e calendários

Procedimento:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre os movimentos da Terra e da Lua. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre esses movimentos e como eles afetam nossas vidas.
  • Use um globo terrestre para demonstrar a rotação da Terra e a translação da Terra ao redor do Sol.
  • Use uma bola de isopor e uma lanterna para demonstrar as fases da Lua.
  1. Atividade 1: Movimentos Cíclicos (20 minutos):

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