Qual das seguintes atividades práticas não envolve o uso do conhecimento dos pontos cardeais?
(A) -
usar uma bússola para identificar as direções em uma sala de aula.
(B) -
observar a sombra de um gnômon para determinar a direção do sol.
(C) -
fazer um mapa de um parque que inclua os pontos cardeais.
(D) -
desenhar uma rosa dos ventos em um papel.
(E) -
jogar um jogo de tabuleiro onde os jogadores precisam se mover seguindo as indicações dos pontos cardeais.
Explicação
Desenhar uma rosa dos ventos é uma atividade que envolve a representação gráfica dos pontos cardeais, mas não requer a aplicação prática do conhecimento para localização ou orientação. as outras alternativas, por outro lado, envolvem o uso dos pontos cardeais para se localizar ou orientar em diferentes espaços e situações.
Análise das alternativas
- (a): usar uma bússola para identificar as direções em uma sala de aula requer o conhecimento dos pontos cardeais para orientação no ambiente.
- (b): observar a sombra de um gnômon para determinar a direção do sol também requer o conhecimento dos pontos cardeais para orientação.
- (c): fazer um mapa de um parque que inclua os pontos cardeais envolve o uso dos pontos cardeais para representação e localização no espaço.
- (d): desenhar uma rosa dos ventos em um papel não requer a aplicação prática do conhecimento dos pontos cardeais para localização ou orientação.
- (e): jogar um jogo de tabuleiro onde os jogadores precisam se mover seguindo as indicações dos pontos cardeais envolve o uso dos pontos cardeais para orientação no ambiente.
Conclusão
O conhecimento dos pontos cardeais é essencial para localização e orientação no ambiente. as atividades práticas que envolvem o uso dos pontos cardeais ajudam os alunos a desenvolverem essa habilidade fundamental.