Qual das seguintes atividades pode ser usada tanto para identificar pontos cardeais quanto para observar movimentos da terra?

(A) - 
 construção de mapas
(B) - 
 leitura de bússolas
(C) - 
 observação de sombras
(D) - 
 análise de imagens de satélite
(E) - 
 experimentos com imãs

Explicação

Observar a direção da sombra de um gnômon ao longo do dia permite não apenas identificar os pontos cardeais, mas também entender o movimento da terra em relação ao sol. a sombra projetada mudará de direção ao longo do dia devido à rotação da terra, fornecendo informações sobre o nascer e o pôr do sol.

Análise das alternativas

As demais alternativas não atendem aos dois critérios:

  • (a): construção de mapas envolve identificar pontos cardeais, mas não movimentos da terra.
  • (b): leitura de bússolas identifica pontos cardeais, mas não movimentos da terra.
  • (d): análise de imagens de satélite envolve identificar pontos cardeais, mas não movimentos da terra.
  • (e): experimentos com imãs não estão relacionados a identificação de pontos cardeais ou movimentos da terra.

Conclusão

A observação de sombras é uma atividade valiosa para ensinar sobre pontos cardeais e movimentos da terra, pois permite que os alunos observem e analisem esses conceitos em ação.