Qual das seguintes atividades permite que os alunos pratiquem melhor a identificação dos pontos cardeais usando uma bússola?

(A) - 
 ler um artigo sobre pontos cardeais.
(B) - 
 desenhar um mapa do pátio da escola sem usar uma bússola.
(C) - 
 observar a posição do sol usando um gnômon.
(D) - 
 usar uma bússola para encontrar os pontos cardeais em diferentes locais.
(E) - 
 assistir a um vídeo sobre como usar uma bússola.

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