Qual das seguintes atividades NÃO envolve a utilização de pontos cardeais?

(A) - 
 Usar uma bússola para identificar o norte e o sul
(B) - 
 Observar a sombra de um gnômon para determinar o leste e o oeste
(C) - 
 Ler um mapa usando os pontos cardeais
(D) - 
 Escrever uma carta indicando a direção para um destino
(E) - 
 Jogar xadrez, onde as peças se movem em linhas e colunas

Dica

Utilize jogos e atividades interativas para tornar o aprendizado mais envolvente. Por exemplo, crie um jogo de caça ao tesouro que exija que os alunos usem bússolas e pontos cardeais para encontrar um objeto escondido.

Explicação

Jogar xadrez envolve movimentos das peças em um tabuleiro quadriculado, sem qualquer referência a pontos cardeais. As demais alternativas estão diretamente relacionadas à orientação espacial e à localização usando pontos cardeais:

  • (A): Usar uma bússola para identificar o norte e o sul.
  • (B): Observar a sombra de um gnômon para determinar o leste e o oeste.
  • (C): Ler um mapa usando os pontos cardeais.
  • (D): Escrever uma carta indicando a direção para um destino.

Análise das alternativas

  • (A): Envolve o uso de pontos cardeais para identificar a direção.
  • (B): Envolve o uso de pontos cardeais para determinar a direção do sol.
  • (C): Envolve o uso de pontos cardeais para se orientar em um mapa.
  • (D): Envolve o uso de pontos cardeais para indicar uma direção específica.
  • (E): Não envolve o uso de pontos cardeais, pois o xadrez é jogado em um tabuleiro sem referência geográfica.

Conclusão

Compreender os pontos cardeais é essencial para a orientação espacial e a localização em diferentes ambientes. Atividades práticas que envolvem bússolas e gnômons podem ajudar os alunos a desenvolverem essas habilidades de maneira lúdica e significativa.