Qual atividade prática é mais adequada para ensinar aos alunos a relação entre a posição da sombra do gnômon e a localização dos pontos cardeais?
(A) -
Observar a sombra do gnômon em diferentes horários do dia e marcar sua posição em intervalos regulares de tempo.
(B) -
Girar a bússola lentamente até que a agulha aponte para o norte e identificar os outros pontos cardeais em relação ao norte.
(C) -
Comparar os pontos cardeais obtidos pelo uso de uma bússola com os obtidos pela observação das sombras.
(D) -
Explorar a área ao redor da escola usando bússolas para se orientar.
(E) -
Utilizar um mapa para identificar a localização dos pontos cardeais.
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