Qual das seguintes atividades envolve a construção física de um instrumento para identificar os pontos cardeais?

(A) - 
 observar a sombra de um objeto ao longo do dia
(B) - 
 desenhar um mapa com pontos cardeais marcados
(C) - 
 criar um caminho no mapa seguindo os pontos cardeais
(D) - 
 utilizar uma bússola simples para identificar os pontos cardeais
(E) - 
 relacionar a posição do sol com os pontos cardeais

Dica

  • utilize uma agulha magnetizada e um imã para magnetizar ainda mais a agulha.
  • suspenda a agulha em um fio ou palito de dente para que ela possa girar livremente.
  • coloque a agulha em um recipiente com água para reduzir o atrito.
  • a agulha se alinhará com o campo magnético da terra, apontando para o norte magnético.

Explicação

A construção de uma bússola simples é uma atividade prática que permite que os alunos entendam os princípios por trás da orientação espacial e da identificação dos pontos cardeais.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem a construção física de um instrumento:

  • (a): observar a sombra é uma atividade de observação.
  • (b): desenhar um mapa é uma atividade de representação.
  • (c): criar um caminho é uma atividade de planejamento.
  • (e): relacionar a posição do sol é uma atividade de observação e raciocínio.

Conclusão

A construção de uma bússola simples é uma atividade prática e valiosa para o ensino dos pontos cardeais, pois permite que os alunos experimentem e entendam os conceitos de orientação espacial.