Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a compreender a direção "leste"?
(A) -
Medir a distância entre dois pontos usando uma régua.
(B) -
Cortar um pedaço de papel ao meio usando uma tesoura.
(C) -
Olhar para o sol no início da manhã.
(D) -
Encontrar o ponto cardeal norte usando uma bússola.
(E) -
Dobrar uma folha de papel ao meio.
Dica
- Leve os alunos para fora no início da manhã e peça-lhes que olhem para o sol.
- Use um relógio ou bússola para confirmar a direção leste.
- Crie jogos e atividades que reforcem a localização do leste em relação ao norte, sul e oeste.
Explicação
O nascer do sol ocorre no leste, portanto, olhar para o sol no início da manhã ajuda a identificar essa direção. As outras alternativas não estão relacionadas à orientação espacial ou à determinação do ponto cardeal leste.
Análise das alternativas
- (A): Medir a distância não ajuda a determinar a direção leste.
- (B): Cortar um papel ao meio não está relacionado à orientação espacial.
- (C): Olhar para o sol no início da manhã ajuda a identificar o leste.
- (D): Encontrar o norte não ajuda diretamente a determinar o leste.
- (E): Dobrar um papel ao meio não está relacionado à orientação espacial.
Conclusão
Compreender os pontos cardeais é essencial para a orientação espacial. Atividades práticas como olhar para o sol no início da manhã ajudam os alunos a internalizar esses conceitos e a desenvolver habilidades de orientação.