Qual das atividades abaixo é mais adequada para ensinar o conceito de pontos cardeais para alunos do 4º ano?

• use bússolas para mostrar aos alunos como encontrar o norte.
• leve os alunos para passeios ao ar livre e peça que observem a posição do sol e das sombras.
• use jogos e atividades que envolvam os pontos cardeais, como caça ao tesouro ou orientação.

O experimento com o movimento aparente do sol é uma atividade prática e lúdica que permite aos alunos observar e entender diretamente o conceito de pontos cardeais. ao observar como as sombras apontam para a mesma direção ao longo do dia, os alunos podem compreender a relação entre o sol e os pontos cardeais, tornando o aprendizado mais significativo e duradouro.

As demais alternativas são menos adequadas por não oferecerem uma experiência tão concreta e prática para os alunos:

• (a): a leitura de um texto pode ser complementar, mas não substitui uma atividade prática.
• (c): a memorização dos nomes dos pontos cardeais não garante a compreensão do conceito.
• (d): uma aula expositiva pode ser muito teórica e difícil de acompanhar para alunos de 4º ano.
• (e): a resolução de exercícios é uma forma de avaliação, não de ensino.

As atividades práticas e lúdicas, como o experimento com o movimento aparente do sol, são essenciais no ensino de conceitos geográficos para alunos do ensino fundamental. elas permitem que os alunos explorem e compreendam o mundo ao seu redor de forma ativa e envolvente.