Explorando Pontos Cardeais: Desvendando o Mundo ao Nosso Redor
Título da Aula: Explorando Pontos Cardeais: Desvendando o Mundo ao Nosso Redor
Ano: 4º Ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Ciências
Habilidades da BNCC: EF04CI09 - Identificar os pontos cardeais a partir da análise e compreensão de dados experimentais.
Objetivo da Aula:
- Compreender o conceito de pontos cardeais e sua importância na orientação espacial.
- Identificar os pontos cardeais a partir de observações experimentais.
- Relacionar os pontos cardeais com fenômenos cíclicos, como o movimento do Sol e a mudança das estações do ano.
Materiais Necessários:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Bússola para cada grupo de alunos (ou um modelo virtual para visualização coletiva).
- Folhas de papel e lápis para anotações.
- Giz ou marcador para quadro branco.
- Cartolina ou papelão para confecção da rosa dos ventos.
- Fita adesiva ou cola.
- Canudo e palito de churrasco para cada aluno.
- Esferovite ou isopor para suporte do experimento.
Procedimento:
1. Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da orientação espacial no dia a dia. Pergunte aos alunos como eles se orientam em relação a lugares próximos e distantes.
- Introduza o conceito de pontos cardeais e explique sua importância para a orientação geográfica.
2. Atividade Experimental: Observando a Projeção da Sombra (20 minutos):
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