Título da Aula: "Decomposição: O Papel Essencial dos Fungos e Bactérias"

Ano: 4º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o processo de decomposição da matéria e o papel que os fungos e bactérias desempenham nele;
• Identificar as etapas da decomposição e os desdobramentos ambientais que resultam desse processo;
• Valorizar a importância dos fungos e bactérias para o equilíbrio dos ecossistemas.

Habilidades da BNCC: EF04CI06 - Relacionar processos de decomposição da matéria orgânica, envolvendo fungos e bactérias, com a ciclagem de nutrientes, o equilíbrio dos ecossistemas e a manutenção da vida no planeta.

Sobre esta Aula:

Esta aula terá a duração de 90 minutos e será dividida em duas partes principais. Na primeira parte, os alunos aprenderão sobre o processo de decomposição e o papel dos fungos e bactérias nesse processo. Na segunda parte, eles explorarão os desdobramentos ambientais resultantes da decomposição e discutirão a importância dos fungos e bactérias para os ecossistemas.

Materiais Necessários:

• Imagens e vídeos ilustrativos sobre decomposição, fungos e bactérias;
• Cartazes ou slides para apresentar informações;
• Materiais naturais, como folhas secas, pedaços de madeira, frutas podres e iogurte vencido (para demonstração);
• Luvas descartáveis e máscaras para os alunos usarem durante a demonstração;
• Recipientes transparentes para armazenamento dos materiais naturais;
• Folhas de papel e lápis coloridos para anotações;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa (opcional).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre decomposição.
• Apresente o conceito de decomposição como o processo que transforma matéria orgânica em nutrientes básicos, como carbono, nitrogênio e fósforo.
• Mostre imagens e vídeos de fungos e bactérias para familiarizar os alunos com esses organismos.

2. Experimentação e Demonstração (30 minutos):

• Divida a turma em grupos. Cada grupo receberá um recipiente transparente com um dos materiais naturais (folhas secas, pedaços de madeira, frutas podres ou iogurte vencido).
• Peça aos alunos que usem luvas descartáveis e máscaras e que observem cuidadosamente os materiais.
• Instrua-os a registrar suas observações em folhas de papel, anotando características como cor, textura e odor.
• Depois de alguns minutos, reúna a turma e conduza uma discussão sobre o que eles observaram.
• Apresente informações adicionais sobre o papel dos fungos e bactérias na decomposição.

3. Pesquisa e Discussão (30 minutos):

• Peça aos alunos que pesquisem sobre os desdobramentos ambientais resultantes da decomposição.
• Eles podem usar computadores ou tablets com acesso à internet para encontrar informações sobre o ciclo dos nutrientes, o equilíbrio dos ecossistemas e a manutenção da vida no planeta.
• Após a pesquisa, conduza uma discussão sobre a importância dos fungos e bactérias para os ecossistemas, enfatizando seu papel na reciclagem de nutrientes e na decomposição de resíduos orgânicos.

4. Conclusão (15 minutos):

• Resuma os principais pontos aprendidos durante a aula.
• Reforce a importância da decomposição e dos fungos e bactérias para o equilíbrio dos ecossistemas e para a manutenção da vida no planeta.
• Incentive os alunos a refletirem sobre como eles podem contribuir para a preservação dos ecossistemas, evitando o desperdício e a poluição.