Qual das seguintes situações melhor exemplifica o conceito de "dados de frequência"?
(A) -
a média das alturas dos alunos de uma sala de aula.
(B) -
o número de carros que passam por uma determinada rua em uma hora.
(C) -
a lista dos países mais populosos do mundo.
(D) -
o tempo que os alunos levam para completar uma prova.
(E) -
a porcentagem de pessoas que votaram em cada candidato nas últimas eleições.
Dica
- identifique o evento ou item que está sendo contado.
- determine o intervalo de tempo ou espaço em questão.
- observe a distribuição dos dados (por exemplo, se há valores extremos ou tendências).
- compare os dados com outros conjuntos de dados ou períodos de tempo para identificar padrões ou diferenças.
Explicação
Dados de frequência referem-se à ocorrência de eventos ou itens dentro de um determinado período de tempo ou espaço. na alternativa (b), o número de carros que passam por uma determinada rua em uma hora é um exemplo claro de dados de frequência, pois mede a ocorrência de um evento (passagem de carros) em um intervalo de tempo específico (uma hora).
Análise das alternativas
- (a): média de alturas não é um dado de frequência, pois não mede a ocorrência de eventos.
- (b): número de carros que passam é um dado de frequência, pois mede a ocorrência de eventos em um intervalo de tempo.
- (c): lista de países mais populosos não é um dado de frequência, pois não mede a ocorrência de eventos.
- (d): tempo para completar prova não é um dado de frequência, pois não mede a ocorrência de eventos.
- (e): porcentagem de votos é um dado de frequência, pois mede a ocorrência de eventos (votos em cada candidato) em um intervalo de tempo específico (eleições).
Conclusão
Entender dados de frequência é crucial para interpretar e analisar dados do mundo real. ao identificar e analisar a frequência de eventos, podemos obter insights valiosos sobre padrões, tendências e comportamentos.