Qual das seguintes situações não é um exemplo de dados que podem ser representados em um gráfico de barras?

(A) - 
 número de alunos por turma em uma escola
(B) - 
 média de notas em provas de matemática
(C) - 
 quantidade de vendas de um produto por mês
(D) - 
 preferência de cores entre um grupo de pessoas
(E) - 
 temperatura média de uma cidade ao longo do ano

Explicação

Um gráfico de barras é usado para representar dados categóricos ou qualitativos, ou seja, dados que podem ser agrupados em categorias distintas. o exemplo (b), "média de notas em provas de matemática", não é um dado categórico, mas sim um valor numérico e contínuo. portanto, não pode ser representado adequadamente em um gráfico de barras.

Análise das alternativas

  • (a) número de alunos por turma: dado categórico, pode ser representado em um gráfico de barras.
  • (b) média de notas em provas de matemática: dado numérico e contínuo, não pode ser representado em um gráfico de barras.
  • (c) quantidade de vendas de um produto por mês: dado categórico, pode ser representado em um gráfico de barras.
  • (d) preferência de cores entre um grupo de pessoas: dado categórico, pode ser representado em um gráfico de barras.
  • (e) temperatura média de uma cidade ao longo do ano: dado numérico e contínuo, mas pode ser categorizado (por exemplo, meses do ano) e representado em um gráfico de barras.

Conclusão

Gráficos de barras são ferramentas úteis para visualizar dados categóricos, permitindo que padrões e tendências sejam facilmente identificados. para dados numéricos e contínuos, outros tipos de gráficos, como gráficos de linhas ou histogramas, são mais adequados.