Na tabela de dupla entrada abaixo, qual é o número de alunos que preferem suco de laranja?

(A) - 
 10
(B) - 
 12
(C) - 
 14
(D) - 
 16
(E) - 
 18

Explicação

A tabela de dupla entrada apresenta dados sobre a quantidade de alunos que preferem diferentes frutas. para encontrar o número de alunos que preferem suco de laranja, devemos localizar a linha correspondente a "laranja" na coluna "fruta". o valor na coluna "quantidade de alunos" para esta linha é 14.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão incorretas:

  • (a): 10 é o número de alunos que preferem maçã.
  • (b): 12 é o número de alunos que preferem banana.
  • (d): 16 não é um valor presente na tabela.
  • (e): 18 não é um valor presente na tabela.

Conclusão

A leitura e interpretação correta de tabelas de dupla entrada é essencial para extrair informações e resolver problemas envolvendo dados. é importante orientar os alunos a identificar as linhas e colunas correspondentes às informações buscadas e a interpretar os valores corretamente.