Na aula de matemática, os alunos jogaram um dado várias vezes e anotaram os resultados em uma tabela. qual dos seguintes gráficos representa melhor a distribuição de frequência dos resultados?
(A) -
gráfico de barras com as faces do dado no eixo x e a frequência no eixo y
(B) -
gráfico de setores com as faces do dado representadas por setores de diferentes tamanhos
(C) -
gráfico de linha com as faces do dado no eixo x e a frequência acumulada no eixo y
(D) -
gráfico de pizza com as faces do dado representadas por fatias de tamanhos diferentes
(E) -
gráfico de dispersão com as faces do dado no eixo x e a frequência no eixo y
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