Viagem no Tempo: Explorando Medidas de Tempo
Título da aula: "Viagem no Tempo: Explorando Medidas de Tempo"
Propósito da aula: Desenvolver a compreensão dos alunos sobre a leitura de horas em relógios digitais e analógicos, a duração de eventos e as relações entre unidades de medida de tempo.
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Ler horas em relógios digitais e analógicos com precisão;
- Compreender a relação entre hora, minuto e segundo;
- Calcular a duração de eventos em minutos e segundos;
- Resolver problemas envolvendo medidas de tempo.
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF03MA23 - "Ler horas em relógios diversos e reconhecer a relação entre hora e minuto e minuto e segundo."
Sobre esta aula: Esta aula está planejada para uma duração de 50 minutos. Ela começará com uma atividade introdutória, seguida por uma apresentação teórica sobre as medidas de tempo. Em seguida, os alunos praticarão a leitura de horas em diferentes relógios e calcularão a duração de eventos. A aula terminará com uma atividade de resolução de problemas.
Sequência de atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma atividade lúdica, como uma corrida de revezamento, onde os alunos precisam ler a hora em relógios digitais ou analógicos colocados em diferentes pontos da sala.
- Apresentação teórica (15 minutos):
- Apresente os conceitos de hora, minuto e segundo, explicando a relação entre eles.
- Demonstre como ler horas em relógios digitais e analógicos, utilizando exemplos concretos.
- Apresente também o conceito de duração de eventos e como calculá-la.
- Prática (15 minutos):
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.