Em qual das situações abaixo a medida de tempo "5 minutos" é equivalente a 300 segundos?

(A) - 
 Um corredor completando uma volta de 400 metros em 5 minutos.
(B) - 
 Um cozinheiro assando um bolo por 5 minutos.
(C) - 
 Um estudante resolvendo um problema de matemática em 5 minutos.
(D) - 
 Um motorista dirigindo a uma velocidade constante por 5 minutos.
(E) - 
 Uma criança assistindo a um vídeo de 5 minutos.

Dica

  • Use relógios digitais e analógicos para ajudar os alunos a entender as diferentes maneiras de representar o tempo.
  • Organize atividades práticas em que os alunos precisem medir a duração de eventos, como corridas ou experimentos científicos.
  • Apresente as diferentes unidades de medida de tempo (horas, minutos e segundos) e explique as relações entre elas.
  • Crie problemas e exercícios que envolvam a conversão entre essas unidades.

Explicação

Para responder à pergunta, é importante lembrar que 1 minuto é igual a 60 segundos. Portanto, para calcular quantos segundos equivalem a 5 minutos, basta multiplicar 5 minutos por 60 segundos:

5 minutos x 60 segundos/minuto = 300 segundos

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a medida de tempo "5 minutos" não é equivalente a 300 segundos:

  • (A): Não há informações sobre a velocidade do corredor, então não é possível determinar se ele correria 400 metros em 5 minutos.
  • (B): Não há informações sobre a temperatura do forno ou o tipo de bolo, então não é possível determinar se o bolo assaria em 5 minutos.
  • (C): Não há informações sobre a dificuldade do problema de matemática, então não é possível determinar se o estudante o resolveria em 5 minutos.
  • (E): Não há informações sobre a duração do vídeo, então não é possível determinar se ele duraria 5 minutos.

Conclusão

A compreensão das medidas de tempo é fundamental para a nossa vida cotidiana. Saber ler relógios, calcular durações e converter entre diferentes unidades de tempo nos permite gerenciar melhor nossas atividades e compromissos.