Qual das situações abaixo representa uma medida de massa?

(A) - 
 Um copo de água
(B) - 
 Uma garrafa de refrigerante de 2 litros
(C) - 
 Uma caixa de leite de 1 quilo
(D) - 
 Um saco de arroz de 500 gramas
(E) - 
 Um balde de areia

Dica

  • Use objetos do cotidiano para ilustrar os conceitos de capacidade e massa.
  • Permita que os alunos explorem as diferentes unidades de medida usando materiais concretos.
  • Incentive os alunos a estimar as medidas de capacidade e massa de objetos diferentes.
  • Peça aos alunos que comparem as medidas de capacidade e massa de diferentes objetos.
  • Apresente aos alunos embalagens de produtos que contenham informações sobre capacidade e massa.
  • Peça aos alunos que leiam as informações e registrem as medidas.

Explicação

Massa é a quantidade de matéria de um objeto. A unidade de medida usual para massa é o quilograma (kg). No entanto, também usamos gramas (g) para medir massas menores.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam medidas de capacidade:

  • (A): Um copo de água
  • (B): Uma garrafa de refrigerante de 2 litros
  • (C): Uma caixa de leite de 1 quilo
  • (E): Um balde de areia

Conclusão

É importante saber distinguir entre medidas de capacidade e medidas de massa. Medidas de capacidade medem a quantidade de líquido ou sólido que um recipiente pode conter, enquanto medidas de massa medem a quantidade de matéria de um objeto.