Viagem no Mundo das Medidas de Comprimento
Título da Aula: Viagem no Mundo das Medidas de Comprimento
Ano: 3º Ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Reconhecer o comprimento como uma grandeza que pode ser medida.
- Entender o significado de medir (fazer uma comparação usando uma unidade de medida adequada).
- Expressar o resultado da medição por um número seguido da unidade.
- Compreender a relação entre metro e centímetro, metro e quilômetro, e metro e milímetro.
Materiais Necessários:
- Réguas em diferentes tamanhos (pequena, média e grande)
- Fitas métricas
- Objetos de tamanhos variados (lápis, livros, mochilas, etc.)
- Folhas de papel e lápis para anotações
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarProcedimento da Aula:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos o que é medir.
- Em seguida, peça que eles deem exemplos de objetos que podem ser medidos (comprimento, altura, largura, etc.).
- Explique que o comprimento é uma grandeza que pode ser medida e que existem diferentes unidades de medida para comprimento, como metro, centímetro e quilômetro.
- Atividades de Exploração (20 minutos):
- Divida a turma em grupos pequenos.
- Entregue a cada grupo uma régua e uma fita métrica.
- Peça aos grupos que meçam o comprimento de diferentes objetos usando as réguas e fitas métricas.
- Incentive os alunos a estimarem o comprimento dos objetos antes de medi-los.
- Em seguida, peça que os alunos registrem os resultados das medições em folhas de papel.
- Discussão em Classe (15 minutos):
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