Viagem no Mundo das Medidas de Comprimento

Título da Aula: Viagem no Mundo das Medidas de Comprimento

Ano: 3º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Reconhecer o comprimento como uma grandeza que pode ser medida.
  • Entender o significado de medir (fazer uma comparação usando uma unidade de medida adequada).
  • Expressar o resultado da medição por um número seguido da unidade.
  • Compreender a relação entre metro e centímetro, metro e quilômetro, e metro e milímetro.

Materiais Necessários:

  • Réguas em diferentes tamanhos (pequena, média e grande)
  • Fitas métricas
  • Objetos de tamanhos variados (lápis, livros, mochilas, etc.)
  • Folhas de papel e lápis para anotações

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar

Procedimento da Aula:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula perguntando aos alunos o que é medir.
  • Em seguida, peça que eles deem exemplos de objetos que podem ser medidos (comprimento, altura, largura, etc.).
  • Explique que o comprimento é uma grandeza que pode ser medida e que existem diferentes unidades de medida para comprimento, como metro, centímetro e quilômetro.
  1. Atividades de Exploração (20 minutos):
  • Divida a turma em grupos pequenos.
  • Entregue a cada grupo uma régua e uma fita métrica.
  • Peça aos grupos que meçam o comprimento de diferentes objetos usando as réguas e fitas métricas.
  • Incentive os alunos a estimarem o comprimento dos objetos antes de medi-los.
  • Em seguida, peça que os alunos registrem os resultados das medições em folhas de papel.
  1. Discussão em Classe (15 minutos):

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.