Qual das seguintes atividades envolve medir o tempo?
(A) -
medir o comprimento de uma mesa com uma régua
(B) -
medir a capacidade de um copo com um copo medidor
(C) -
medir a massa de uma maçã com uma balança
(D) -
medir a distância entre duas cidades com uma fita métrica
(E) -
medir a velocidade de um carro com um cronômetro
Explicação
A opção (e) "medir a velocidade de um carro com um cronômetro" é a única atividade que envolve medir o tempo.
Análise das alternativas
- (a): medir o comprimento de uma mesa com uma régua envolve medir uma distância.
- (b): medir a capacidade de um copo com um copo medidor envolve medir um volume.
- (c): medir a massa de uma maçã com uma balança envolve medir uma massa.
- (d): medir a distância entre duas cidades com uma fita métrica envolve medir uma distância.
- (e): medir a velocidade de um carro com um cronômetro envolve medir o tempo.
Conclusão
Medir o tempo é uma habilidade importante em diversas situações do cotidiano, como calcular a duração de uma viagem, o tempo de cozimento de um alimento ou a velocidade média de um objeto em movimento. o uso correto de instrumentos de medida, como o cronômetro, é fundamental para obter medições precisas e confiáveis.