Habilidades da BNCC: EF03MA18 - "Escolher a unidade de medida e o instrumento mais apropriado para realizar medições, com base no significado de medida e unidade de medida, e utilizar diferentes instrumentos para fazer as medições."

Sobre esta aula: Esta aula será composta por uma parte teórica e uma parte prática. Na parte teórica, os alunos serão introduzidos ao conceito de medida e unidade de medida, bem como aos diferentes instrumentos de medição. Na parte prática, eles terão a oportunidade de medir diferentes objetos utilizando esses instrumentos.

Materiais necessários:

• Réguas, fitas métricas, balanças, copos medidores e outros instrumentos de medição variados.
• Objetos de diferentes tamanhos e pesos para serem medidos (exemplo, livros, garrafas, canetas, réguas, etc.).
• Folhas de papel e lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o que é medir. Pergunte aos alunos o que eles entendem por medir e quais são os instrumentos de medição que eles conhecem.

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