Qual das seguintes atividades envolve representar a movimentação de objetos no espaço?

(A) - 
 contar o número de árvores em um parque.
(B) - 
 descrever o formato de uma sala de aula.
(C) - 
 desenhar um mapa do trajeto entre a escola e a casa.
(D) - 
 medir a altura de uma mesa.
(E) - 
 identificar os pontos cardeais em um mapa.

Explicação

Um mapa de trajeto é uma representação gráfica que mostra o movimento de um objeto ou pessoa de um ponto a outro. ele inclui informações sobre a direção do movimento, mudanças de direção e pontos de referência ao longo do caminho.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem diretamente a representação da movimentação de objetos no espaço:

  • (a): contar árvores é uma atividade de contagem, não de movimentação.
  • (b): descrever o formato de uma sala é uma atividade de geometria, não de movimentação.
  • (d): medir a altura de uma mesa é uma atividade de medição, não de movimentação.
  • (e): identificar pontos cardeais é uma atividade de geografia, não de movimentação.
  • (c): desenhar um mapa de trajeto envolve representar a movimentação de pessoas no espaço.

Conclusão

Representar a movimentação de objetos e pessoas no espaço é uma habilidade importante que nos ajuda a navegar no mundo ao nosso redor. atividades como desenhar mapas de trajeto podem desenvolver essa habilidade e ajudar os alunos a entender conceitos de localização e movimentação no espaço.