Qual das sentenças abaixo é uma sentença de igualdade verdadeira em que os dois lados têm o mesmo valor?

(A) - 
 5 + 2 = 7
(B) - 
 10 - 5 = 6
(C) - 
 7 - 2 = 4
(D) - 
 3 + 5 = 9
(E) - 
 6 - 4 = 2 + 2

Dica

  • use objetos concretos ou representações visuais para ajudar os alunos a entender o conceito de igualdade.
  • forneça aos alunos muitas oportunidades para praticar a escrita e a resolução de sentenças de igualdade.
  • desafie os alunos com sentenças de igualdade mais complexas que envolvam números maiores ou operações mais avançadas.

Explicação

6 - 4 = 2 + 2

lado esquerdo: 6 - 4 = 2lado direito: 2 + 2 = 2

como os dois lados da igualdade têm o mesmo valor, a sentença é verdadeira.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam sentenças de igualdade falsas:

  • (a): 5 + 2 = 7 (soma incorreta: o resultado correto é 7)
  • (b): 10 - 5 = 6 (subtração incorreta: o resultado correto é 5)
  • (c): 7 - 2 = 4 (subtração incorreta: o resultado correto é 5)
  • (d): 3 + 5 = 9 (soma incorreta: o resultado correto é 8)

Conclusão

As sentenças de igualdade são essenciais na matemática para indicar que duas expressões têm o mesmo valor. é importante que os alunos entendam o conceito de igualdade para resolver problemas e escrever expressões matemáticas corretamente.