Qual das expressões abaixo é equivalente a 5 + 3?

Para ajudar os alunos a compreender melhor o conceito de igualdade, use materiais manipulativos, como blocos de montar ou objetos concretos. Ao representar visualmente as operações matemáticas, os alunos podem entender mais facilmente as relações entre os números e as operações.

Em matemática, a ordem dos fatores não altera o produto, ou seja, a ordem dos números em uma adição não altera o resultado. Portanto, 5 + 3 é equivalente a 3 + 5.

As demais alternativas não são equivalentes a 5 + 3:

• (B): 8 + 2 é igual a 10, que é diferente de 5 + 3.
• (C): 10 - 2 é igual a 8, que é diferente de 5 + 3.
• (D): 12 ÷ 2 é igual a 6, que é diferente de 5 + 3.
• (E): 15 ÷ 3 é igual a 5, que é diferente de 5 + 3.

O conceito de igualdade é fundamental em matemática e permite que os alunos compreendam as relações entre números e operações. Ao entender que a ordem dos fatores não altera o produto, os alunos podem resolver problemas com mais facilidade e desenvolver habilidades matemáticas importantes.