Em qual das seguintes sentenças de adição a propriedade da igualdade não é verdadeira?

(A) - 
 3 + 4 = 7
(B) - 
 5 + 2 = 7
(C) - 
 8 - 3 = 5
(D) - 
 10 - 5 = 5
(E) - 
 7 - 2 = 5

Dica

  • use materiais manipulativos para ilustrar o conceito de igualdade.
  • forneça exemplos concretos e resolva problemas passo a passo para demonstrar como a propriedade da igualdade funciona.
  • envolva os alunos em atividades práticas que permitam que eles experimentem e explorem a propriedade da igualdade por conta própria.

Explicação

Na subtração, o primeiro número (minuendo) deve ser maior que o segundo número (subtraendo) para que a diferença seja válida. na sentença (c), o minuendo (8) é menor que o subtraendo (3), o que torna a diferença (5) incorreta.

Análise das alternativas

As demais alternativas são verdadeiras:

  • (a): 3 + 4 = 7 (verdadeiro)
  • (b): 5 + 2 = 7 (verdadeiro)
  • (d): 10 - 5 = 5 (verdadeiro)
  • (e): 7 - 2 = 5 (verdadeiro)

Conclusão

A propriedade da igualdade é fundamental em adições e subtrações. compreender essa propriedade ajuda os alunos a resolver problemas matemáticos com precisão e confiança.