Qual das situações abaixo não representa o significado de "repartição" no contexto da divisão?
(A) -
distribuir 12 maçãs igualmente entre 4 crianças
(B) -
dividir uma pizza em 8 fatias iguais
(C) -
separar 15 alunos em 3 grupos com o mesmo número de membros
(D) -
medir um pedaço de tecido com 10 metros em pedaços de 2 metros cada
(E) -
compartilhar 6 moedas igualmente entre 2 amigos
Explicação
"repartição" implica em distribuir um todo em partes iguais. na alternativa (d), ocorre uma medição, que é outro significado da divisão, mas não uma repartição.
Análise das alternativas
- (a): repartição em partes iguais (4 crianças, 12 maçãs).
- (b): repartição em partes iguais (8 fatias, 1 pizza).
- (c): repartição em partes iguais (3 grupos, 15 alunos).
- (d): medição (pedaços de 2 metros, 10 metros de tecido).
- (e): repartição em partes iguais (2 amigos, 6 moedas).
Conclusão
Compreender os diferentes significados da divisão é essencial para resolver problemas matemáticos envolvendo essa operação. a repartição, que consiste em distribuir um todo em partes iguais, é um dos conceitos fundamentais da divisão.