Qual das seguintes situações representa melhor o significado da divisão como "medição"?
(A) -
dividir 12 biscoitos entre 3 amigos
(B) -
dividir um bolo em 6 fatias iguais
(C) -
medir o comprimento de uma mesa usando um régua
(D) -
dividir uma turma de 25 alunos em 5 grupos
(E) -
encontrar o quociente de 24 dividido por 4
Dica
- pense na divisão como uma forma de contar quantas vezes uma unidade menor cabe em uma unidade maior.
- use exemplos concretos, como medir o comprimento de objetos ou dividir linhas em partes iguais.
- pratique problemas que envolvam a divisão como "medição", como calcular áreas ou volumes.
Explicação
Na divisão como "medição", estamos medindo quantas vezes uma unidade menor cabe em uma unidade maior. no caso da alternativa (c), estamos medindo quantas vezes a unidade menor (uma unidade na régua) cabe na unidade maior (o comprimento da mesa).
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o significado da divisão é diferente:
- (a): dividir biscoitos entre amigos é uma repartição em partes iguais.
- (b): dividir um bolo em fatias é uma configuração retangular.
- (d): dividir uma turma em grupos é uma repartição em partes iguais.
- (e): encontrar o quociente é um processo algorítmico de divisão.
Conclusão
A divisão como "medição" é uma forma importante de entender como podemos usar a matemática para quantificar o mundo ao nosso redor.