Qual das representações abaixo é mais adequada para ilustrar a divisão 8 ÷ 2?
(A) -
8 + 2 =
(B) -
8 - 2 =
(C) -
8 × 2 =
(D) -
8 ÷ 2 = 4
(E) -
2 ÷ 8 = 0,25
Dica
- Utilize representações visuais, como desenhos e diagramas, para ajudar os alunos a entenderem o conceito de divisão.
- Use problemas do mundo real para tornar o aprendizado da divisão mais significativo para os alunos.
- Forneça muitas oportunidades para os alunos praticarem a divisão, tanto individualmente quanto em grupo.
- Seja paciente e encorajador, pois a divisão pode ser um conceito desafiador para alguns alunos.
Explicação
A divisão é a operação matemática que determina quantas vezes um número (o dividendo) pode ser dividido por outro número (o divisor). No caso da divisão 8 ÷ 2, queremos saber quantas vezes o número 2 pode ser dividido em 8. A resposta é 4, pois 2 cabe 4 vezes em 8.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam corretamente a divisão 8 ÷ 2:
- (A): "8 + 2 =" representa a soma de 8 e 2, não a divisão.
- (B): "8 - 2 =" representa a subtração de 2 de 8, não a divisão.
- (C): "8 × 2 =" representa a multiplicação de 8 por 2, não a divisão.
- (E): "2 ÷ 8 = 0,25" representa a divisão de 2 por 8, não a divisão de 8 por 2.
Conclusão
A representação adequada para ilustrar a divisão 8 ÷ 2 é "8 ÷ 2 = 4". Essa representação mostra claramente que queremos saber quantas vezes o número 2 pode ser dividido em 8 e que a resposta é 4.