Em qual dos seguintes problemas a divisão sem resto é utilizada?
(A) -
uma escola tem 24 alunos para distribuir uniformemente em 3 salas.
(B) -
uma loja tem 15 maçãs e quer dividi-las igualmente em 4 sacos.
(C) -
uma turma tem 22 alunos e o professor quer formar equipes com 5 alunos cada.
(D) -
uma pizzaria tem 18 pizzas e quer cortá-las em 6 fatias iguais cada.
(E) -
uma confeitaria tem 20 doces e quer distribuí-los igualmente em 7 caixas.
Explicação
Na divisão sem resto, o dividendo (número a ser dividido) é divisível exatamente pelo divisor (número pelo qual se divide), sem deixar sobras. no problema (d), 18 é divisível exatamente por 6, resultando em 3 fatias iguais de pizza. nos outros problemas, a divisão resulta em resto, ou seja, sobras.
Análise das alternativas
- (a): 24 não é divisível exatamente por 3, sobrando 1 aluno.
- (b): 15 não é divisível exatamente por 4, sobrando 3 maçãs.
- (c): 22 não é divisível exatamente por 5, sobrando 2 alunos.
- (d): 18 é divisível exatamente por 6, sem resto.
- (e): 20 não é divisível exatamente por 7, sobrando 1 doce.
Conclusão
A divisão sem resto é uma operação matemática importante que permite distribuir quantidades igualmente, sem deixar sobras. é essencial para resolver problemas que envolvem repartições iguais.