Em qual das seguintes situações a divisão pode ser utilizada como processo de medida?

(A) - 
 Distribuir 12 bombons igualmente entre 3 crianças.
(B) - 
 Encontrar o quociente de 15 dividido por 5.
(C) - 
 Calcular a área de um retângulo com comprimento de 6 cm e largura de 3 cm.
(D) - 
 Determinar o número de tijolos necessários para construir uma parede com 20 m de comprimento e 2 m de altura, sabendo que cada tijolo mede 10 cm de comprimento.
(E) - 
 Encontrar o resto da divisão de 17 por 6.

Explicação

A divisão como processo de medida é usada para determinar quantas vezes uma determinada unidade (medida) está contida em outra unidade maior. Na alternativa (D), a divisão é utilizada para calcular o número de tijolos necessários para construir a parede, sabendo o comprimento da parede (unidade maior) e o comprimento de cada tijolo (unidade menor).

Análise das alternativas

As demais alternativas representam outros significados da divisão:

(A) Repartição em partes iguais (B) Encontrar o quociente (C) Configuração retangular (E) Encontrar o resto

Conclusão

A divisão é uma operação matemática versátil que pode ser utilizada em diferentes situações, incluindo a medida, repartição em partes iguais, encontrar o quociente e calcular o resto. Compreender os diferentes significados da divisão é essencial para sua aplicação correta em problemas do cotidiano.