Em qual das seguintes situações a divisão é usada como medida?
(A) -
dividir um bolo em 10 pedaços iguais para compartilhar com amigos.
(B) -
comparar a quantidade de água em duas garrafas medindo o volume.
(C) -
dividir uma caixa de giz de cera em dois conjuntos iguais para cada aluno.
(D) -
determinar o número de horas necessárias para concluir uma tarefa.
(E) -
dividir uma pizza em 8 fatias para entregar em uma festa.
Dica
- use exemplos concretos, como medir o comprimento de objetos ou calcular o tempo.
- enfatize a relação entre a unidade menor e a unidade maior.
- pratique problemas de divisão envolvendo medições.
Explicação
Na alternativa (b), a divisão é usada para medir o volume de água nas garrafas, determinando quantas vezes uma unidade menor (por exemplo, mililitros) cabe na unidade maior (por exemplo, litros).
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a divisão é usada como repartição em partes iguais:
- (a): dividir um bolo em pedaços iguais para compartilhar.
- (c): dividir uma caixa de giz de cera em conjuntos iguais.
- (d): dividir uma tarefa em partes menores para calcular o tempo necessário.
- (e): dividir uma pizza em fatias iguais para entregar.
Conclusão
A divisão desempenha um papel importante não apenas na repartição de itens em partes iguais, mas também na medição de quantidades. entender essas duas aplicações da divisão é essencial para resolver problemas matemáticos e tomar decisões informadas na vida cotidiana.