Em qual das representações abaixo a divisão com resto é mais claramente ilustrada?
(A) -
12 ÷ 4 = 3
(B) -
12 / 4 = 3
(C) -
12 dividido por 4 é igual a 3
(D) -
▢ ▢ ▢ ▢ (12 blocos separados em 4 grupos, com 3 blocos sobrando)
(E) -
4 x ? = 12
Dica
- use blocos manipulativos ou outros objetos para representar quantidades e ilustrar o processo de divisão.
- encoraje os alunos a desenhar ou usar esquemas para representar a divisão visualmente.
- conecte a divisão com a multiplicação, mostrando que a divisão é a operação inversa da multiplicação.
Explicação
A representação (d) mostra claramente que 12 objetos (blocos) foram divididos em 4 grupos iguais, com 3 objetos sobrando. isso ilustra o conceito de divisão com resto, pois mostra que a divisão não é exata e que há uma quantidade restante (resto).
Análise das alternativas
As demais alternativas não ilustram tão claramente a divisão com resto:
- (a): apenas mostra o resultado da divisão, não o processo ou o resto.
- (b): semelhante à alternativa (a), apenas mostra o resultado.
- (c): é uma descrição da divisão, mas não uma representação visual.
- (e): é uma equação de multiplicação, não uma divisão.
Conclusão
A representação visual da divisão com resto é importante porque ajuda os alunos a entenderem o conceito de forma concreta. ela mostra que a divisão nem sempre é exata e que pode haver uma quantidade restante (resto).