Em qual das frases abaixo a divisão é utilizada como um processo de medida?
(A) -
ana dividiu as maçãs entre seus 5 amigos, dando 2 maçãs para cada um.
(B) -
o professor dividiu a turma em 3 grupos iguais.
(C) -
o padeiro cortou o bolo em 10 pedaços iguais.
(D) -
maria dividiu 12 bombons entre 4 amigos, sobrando 4 bombons.
(E) -
pedro gastou 15 reais em 5 dias, gastando o mesmo valor em cada dia.
Explicação
Na alternativa (e), a divisão é usada para determinar o valor gasto por pedro em cada dia, que é o processo de dividir o total gasto (15 reais) pelo número de dias (5). isso é um exemplo clássico de divisão como medida.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a divisão é usada como um processo de repartição em partes iguais:
- (a): ana dividiu as maçãs entre seus amigos, dando a cada um uma quantidade igual.
- (b): o professor dividiu a turma em grupos iguais, distribuindo os alunos igualmente.
- (c): o padeiro cortou o bolo em pedaços iguais, dividindo o bolo em partes iguais.
- (d): maria dividiu os bombons entre seus amigos, resultando em partes iguais.
Conclusão
A divisão como medida é usada para determinar uma quantidade ou valor específico, enquanto a divisão como repartição é usada para dividir um todo em partes iguais. é importante entender essa diferença para usar a divisão corretamente em diferentes contextos.