Qual das seguintes situações representa melhor o conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais?
(A) -
comprar 3 pacotes de biscoitos com 6 biscoitos cada.
(B) -
dividir 12 maçãs entre 3 crianças.
(C) -
construir uma torre com 5 blocos de montar.
(D) -
contar os dedos das mãos de 4 pessoas.
(E) -
pintar 3 paredes de uma sala.
Explicação
Multiplicação é uma operação que consiste em somar parcelas iguais repetidamente. no caso descrito na alternativa (a), estamos somando 6 biscoitos 3 vezes, o que resulta em um total de 18 biscoitos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam claramente o conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais:
- (b): divisão envolve distribuir uma quantidade entre um número de partes.
- (c): construir uma torre envolve empilhar blocos um sobre o outro, não adicionar parcelas iguais.
- (d): contar dedos envolve somar quantidades individuais, não parcelas iguais.
- (e): pintar paredes envolve cobrir uma superfície com tinta, não adicionar parcelas iguais.
Conclusão
Entender o conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais é fundamental para o desenvolvimento do pensamento matemático. representações visuais e problemas envolvendo configurações retangulares podem ajudar os alunos a compreender esse conceito mais facilmente.