Qual das seguintes situações pode ser representada como multiplicação e adição de parcelas iguais?

(A) - 
 Compra de 5 maçãs por R$ 2,00 cada
(B) - 
 Divisão de uma pizza em 8 fatias iguais
(C) - 
 Adição de 3 números primos
(D) - 
 Construção de uma parede com 10 tijolos em cada fileira, com 4 fileiras
(E) - 
 Distribuição de 12 balas entre 3 crianças

Dica

  • Use objetos manipulativos, como blocos de construção, para tornar os conceitos mais concretos.
  • Desenhe representações visuais, como diagramas de barras ou matrizes, para ajudar os alunos a entenderem a estrutura da multiplicação.
  • Conecte a multiplicação à adição de parcelas iguais usando exemplos e exercícios práticos.

Explicação

A situação da alternativa (D) pode ser representada como multiplicação e adição de parcelas iguais porque envolve a adição de um mesmo número (10 tijolos) por várias vezes (4 fileiras).

Análise das alternativas

As demais alternativas não se encaixam na definição de multiplicação e adição de parcelas iguais:

  • (A): Envolve uma operação de multiplicação (5 x R$ 2,00), mas não uma adição de parcelas iguais.
  • (B): Envolve uma operação de divisão, não de multiplicação ou adição de parcelas iguais.
  • (C): Envolve uma operação de adição, mas não de parcelas iguais.
  • (E): Envolve uma operação de divisão, não de multiplicação ou adição de parcelas iguais.

Conclusão

A multiplicação e a adição de parcelas iguais são conceitos matemáticos fundamentais que ajudam a resolver e entender uma ampla gama de problemas.