Qual das seguintes situações NÃO representa uma MULTIPLICACÃO como adição de parcelas iguais?

(A) - 
 Comprar 3 maçãs a R$ 2,00 cada.
(B) - 
 Distribuir 4 livros para 3 alunos.
(C) - 
 Contar 5 grupos de 2 pessoas.
(D) - 
 Comprar 6 ingressos de cinema a R$ 10,00 cada.
(E) - 
 Dividir 12 biscoitos entre 3 crianças.

Explicação

A multiplicação é uma operação matemática usada para encontrar o produto de dois ou mais números. Na multiplicação, um número é multiplicado por outro para obter um resultado chamado produto.

Na divisão, um número é dividido por outro para obter dois resultados: o quociente e o resto. O quociente é o resultado da divisão, enquanto o resto é a parte do número que não foi dividida igualmente.

Na situação descrita na alternativa (E), estamos dividindo 12 biscoitos entre 3 crianças. Isso significa que estamos pegando 12 biscoitos e dividindo-os igualmente entre 3 pessoas. O resultado dessa divisão é que cada criança receberá 4 biscoitos.

Portanto, a alternativa (E) não representa uma MULTIPLICACÃO como adição de parcelas iguais, pois envolve uma operação de divisão e não de multiplicação.

Análise das alternativas

  • (A): Comprar 3 maçãs a R$ 2,00 cada. Representa multiplicação, pois estamos adicionando o preço de cada maçã para obter o preço total.
  • (B): Distribuir 4 livros para 3 alunos. Representa multiplicação, pois estamos adicionando o número de livros a serem distribuídos pelo número de alunos para obter o total de livros a serem distribuídos.
  • (C): Contar 5 grupos de 2 pessoas. Representa multiplicação, pois estamos adicionando o número de grupos pelo número de pessoas em cada grupo para obter o total de pessoas.
  • (D): Comprar 6 ingressos de cinema a R$ 10,00 cada. Representa multiplicação, pois estamos adicionando o preço de cada ingresso para obter o preço total.
  • (E): Dividir 12 biscoitos entre 3 crianças. NÃO representa multiplicação, pois envolve uma operação de divisão e não de multiplicação.

Conclusão

É importante entender a diferença entre multiplicação e divisão para poder resolver problemas matemáticos corretamente. A multiplicação é uma operação que envolve a adição de parcelas iguais, enquanto a divisão é uma operação que envolve a separação de um número em partes iguais.