Qual das seguintes situações não representa o conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais?
(A) -
contar 5 grupos com 2 objetos em cada grupo.
(B) -
comprar 3 pacotes de bolachas com 6 bolachas em cada pacote.
(C) -
contar 4 linhas com 3 estrelas em cada linha.
(D) -
dividir uma pizza em 8 fatias iguais.
(E) -
ler 5 capítulos de um livro com 10 páginas cada capítulo.
Explicação
Dividir uma pizza em 8 fatias iguais é um exemplo de divisão, não de multiplicação. na multiplicação, somamos parcelas iguais, enquanto na divisão, dividimos um todo em partes iguais.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam o conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais:
- (a): contar 5 grupos com 2 objetos em cada grupo é somar 5 grupos de 2 objetos.
- (b): comprar 3 pacotes de bolachas com 6 bolachas em cada pacote é somar 3 grupos de 6 bolachas.
- (c): contar 4 linhas com 3 estrelas em cada linha é somar 4 grupos de 3 estrelas.
- (e): ler 5 capítulos de um livro com 10 páginas cada capítulo é somar 5 grupos de 10 páginas.
Conclusão
É importante compreender a diferença entre multiplicação e divisão. a multiplicação envolve a adição de parcelas iguais, enquanto a divisão envolve a divisão de um todo em partes iguais.